fredag 8 juni 2012

Celler och sånt

2.  Om cellen avbildas i ett elektronmikroskåp framträder fler detaljer. Vad ser man då?
Man ser att mitokondrierna (ser ut som prickar i ljusmikroskåp) har en invecklad struktur.
Man ser även ribosomer, cellkärnans membran och kromosomerna.

3. Ge några exempel på vävnader i kroppen.
Blodvävnad, muskelvävnad och nervvävnad.

4. Beskriv en vanlig celldelning.
Processen när en cell delar sig och bildar 2 nya dotterceller kallas för mitos. För att dottercellerna ska bli likadana som modercellen krävs att kromosomerna inne i cellkärnan kopieras innan delningen påbörjas. Innan celldelningen startar innehåller cellen 92 kromosomer eftersom de dubblats.

5. Hur hänger följande begrepp ihop: DNA, gen och kromosom?
En kromoson är uppbyggd av en lång DNA och delar av DNA är gener.

6. Varför är apoptosen så viktig för levande organismer?
Apoptos är programmerad celldöd, det är ett sätt för cellen att dö utan att skada sin omgivning. Våra gamla röda blodkroppar byts ut mot nya bättre (en måste dö för att en ny ska bildas).

7. Hur uppstår en könscell och vad skiljer den ifrån en vanlig cell?
Dom bildas vid en speciell typ av celldelning- reduktionsdelning eller meios. De har endast 23 kromosomer istället för 46.

8. Hur kan man studera arvets respektive miljöns inverkan på våra egenskaper?
Man får studera enäggstvillingar som växt upp i samma respektive olika miljöer.

måndag 5 mars 2012

Sex och samlevnad

6. Vad är en erogen zon?
Det är ett ställe på kroppen som vid beröring kan få en att upphetsad.

7. Nämn 7 viktiga delar av det kvinnliga könsorganet.
Klitoris
Inre blygdläpparna
Yttre blygdläpparna
Venusberget
Urinrörets mynning
Slidmynningen
Mödomshinnan

8. På vad vis är mödomshinnan en myt?
Det är inte en hinna och den spricker inte när man har samlag för första gången. Det som gör att det, för vissa, blöder första gången är att det kan bli lite sprickor i vecken.

9. Vad är det s.k CUV-systemet?
Det är klitoris, urinröret och vaginan.

10. Nämn 4 viktiga delar av det manliga könsorganet.
Urinrör
Penis
Testiklar
Svällkropparna

11. Vilka 4 statier består den sexuella upphetsningen av?
Upphetsning, platå, orgasm och återhämtning.

12.  Vad innebär smittskyddslagen?
Om man testat positivt för en sexuellt överförbar sjukdom är man enligt smittskyddslagen skyldig att uppge namn på alla man har haft sexuellt umgänge med så att de också kan testa sig. Denna lagen finns till för att hindra sjukdomar från att spridas.

13. Nämn 3 könssjukdomar som faller in ramen för smittskyddslagen.
HIV
Klamydia
Gonorré

14. Beskriv symptom, smittvägar och hur man kan skydda sig mot:
a) Klamydia. Det svider eller kliar när man kissar, man kan ha flytningar och mellanblödningar. Klamydia smittar via oralt, vaginalt och analt sex utan kondom. Man kan skydda sig med kondom.

b) Gonorré. Det svider när man kissar, man kan ha gulaktiga flytningar och ont i halsen. Gonorré smittar via oralt, vaginalt och analt sex utan kondom. Kondom och slicklapp kan man skydda sig med.

c) HIV/aids. Man kan ha perioder av feber, viktnedgång, lunginflammation, olika hudutslag och svamp i munnen. HIV/aids smittar via oralt, vaginat och analt sex utan skydd och via blodet (om man t.ex delar nålar med någon som är HIV-positiv). Man kan skydda sig genom att använda kondom och att inte dela nålar.

d) Kondylom. Man får vårtor runt könsorganet. Det smittar via oralt vaginalt och analt sex. Det smittar även vid nära kontakt hud mot hud och via slemhinnekontakt. Kondom är det bästa sättet att skydda sig på men den skyddar inte helt.


söndag 22 januari 2012

frågor till prov :(

1. Icke förnybara energikällor släpper ut växthusgaser som bidrar till växthuseffekten medan förnybara energikällor inte gör det. Förnybara energikällor förstör endast den lokala miljön medan icke förnybara förstör miljön på ett globalt plan.


2. För att en del av solenergin som kommer in i växthuset omvandlas till värme och värme åker inte ut genom glaset lika lätt.


3. Jordens omringas av ett lager av gaser som bara släpper ut en del av solenergin. Resten av energin stannar kvar i jordens atmosfär. Nästan samma sak sker i ett växthus.


4. Om växthuseffekten ökar drabbas hela världen. T.ex om medeltemperaturen ökar så smälter isen på nordpolen och då blandas sötvatten med saltvatten och då kan golfströmen rubbas. Det innebär att vi eventuellt kan få en ny istid på den norra delen av jordklotet och då kan man inte längre bo där. Sjöar kommer torka ut i de varmare delarna av världen och organismer kan inte längre leva där.


5. Översvämmningar, ny istid, torka osv.


6. Man har bestämt att industriländerna ska minska sina utsläpp. Dock står vissa länder utanför detta avtalet.


7. Dikväveoxid, koldioxid, metan, freoner och ozon.


8. Freon- 11 och 12


9. - Koldioxid – Bildas när man förbränner fossila bränslen.
Metan – Bildas vid nedbrytning av organiska ämnen på ställen där det exempelvis är ont om syre.
Kväveoxider – Bildas vid förbränning i bilmotorer, men även vid för kraftig gödsling av åkermark.
Ozon – Bildas av syrgas i de övre delarna av atmosfären, under påverkan av ultraviolett strålning.


10. Redogör för kolets kretslopp!
CO2 Koldioxid 3,5 %o ( Promille )
→ Växterna tar hand om koldioxiden igenom fotosyntesen
→ Djuren äter växter, och släpper ut koldioxid
→ Djuren dör och hamnar i jorden
→ Nedbrytare äter upp djurets kvarlevor och gör på så sätt om den till koldioxid


11. 2/3

12. ju längre från ekvatorn en plats ligger, desto snedare faller solstrålningen in och desto mindre värmemängd får platsen ta emot.


13. En del av den energi som når jorden från solen lagras genom att luft, mark och vatten värms upp. Detta gör att temperaturen jämnas ut.


14. energi kan inte förintas bara förändras.


15. Kemiskt bunden energi- lägesenergi- rörelseenergi- värmeenergi


16. kemiskt bunden energi- rörelseenergi- värmeenergi.


17. Elektrisk energi har högre kvalitet, eftersom ända upp till 90% kan omvandlas till mekanisk energi.


18. allt.


19. det beror på vårt klimat, mycket energi används till uppvärmning av bostäder och lokaler. Vårt land är glesbefolkat så mycket energi går åt till transporter.


20. Joule, TWh och WH, kWh


21. Flödesenergi är sådant som hinner komma nytt innan vi använder allt och kapitalenergi är sådant som inte hinner komma nytt innan vi har slut på allt.


22. Gamla bränslen i jorden såsom kol, olja och naturgas. Dom är rester av växter och djur som levde för flera miljoner år sedan.


23. 60% Kommer från Sverige.


24. Fossila bränslen 38%, kärnkraft 26%, vattenkraft 12%, biobränslen 23%. värmepumpar 1% och vindkraftverk 0.4


25. Biobränslen, vattenkraft, direkt solenergi, vindkraft, vågenergi samt mark- vatten- och luftvärme.


26. Biogas, Pellets, metanol och etanol


27. 23%


28. Fördel:  dom är förnybara.

      Nackdel: man utnyttjar en råvara som skulle kunna användas till annat. Dessutom förorenar man luften när man förbränner dom.

29. lägesenergi- rörelseenergi- elektrisk energi


30. Fallhöjden och vattenmängden.



31. Man lagrar vatten i stora magasin.

32. 0,4%


33. fördel:  inga avfallsprodukter.
      nackdel: varje vindkraftverk ger så lite energi så vi måste bygga många för att de ska alstra tillräckligt mycket energi för svenska folket.


34. genom solceller och solfångare.


35. i kärnkraftverk där atomkärnor klyvs.


36. när man klyver en atom får man värmeenergi som sedan hettar upp vatten till ånga som sedan driver en turbin, som i sin tur driver en generator som alstrar elektrisk energi.


37. Fördel: mycket stora mängder energi som utvinns ur en liten mängd materia.
      Nackdel:  de nya atomer som bildas vid klyvningen är oftast starkt radioaktiva. Det betyder att de under mycket lång tid sönderfaller av sig själva, samtidigt som de utsänder radioaktiv strålning.


38. under normal drift i ett kärnkraftverk når endast en mycket liten del av den radioaktiva strålningen ut i omgivningen. Vid en olycka släpps det ut mycket mer radioaktiva ämnen och det skadar omgivningen något kolossalt.


39. den radioaktiva strålningen mäts i enheten becquerel (Bq). Stråldos mäts i enheten sievert (Sv).


40. Högaktivt avfall är det använda bränslet från kärnkraftverket som innehåller stora mängder radioaktiva ämnen.


41. Fördel: dom är lättåtkomliga i stora mängder och till ett lågt pris.
      Nackdel: nackdelarna är utvinning, transport och användning, vi använder mer än som produceras.


42. Vid förbränningen bildas koldioxid som släpps ut i atmosfären. Detta påverkar kolets naturliga kretslopp och bidrar till växthuseffekten. Det bildas också svaveldioxid.


fredag 16 december 2011

Frågor s. 211-212



1. När kom de första människorna till Påskön?
För ungefär 1500 år sen.

2. Vad var orsaken till de konflikter som uppstod mellan olika klaner på Påskön?
Befolkningen ökade och naturtillgångarna minskade. Det första som tog slut var skogen.

3. Ge exempel på hur människan har utmanat ekosystemet på jorden.
Vi hugger ned med skog än vad vi odlar och rubbar då ekosystemet. Djuren får mindre och mindre yta att bo på och det bildas mindre syre eftersom det inte finns lika många växter.

4. Förklara begreppet bärkraft.
Bärkraft visar hur många individer det kan bo på ett ställe innan det blir överbelastat dvs innan resurserna inte längre räcker till.

5. Hur kan vi öka naturens bärkraft?
Vi kan med hjälp av teknik öka den och vi kan även tära lite mindre på naturresurserna. Inte konsumera mer än vad vi behöver.

6. På vilka olika sätt kan man studera och beskriva naturen?
Det finns två olika sätt att studera naturen.
1. Om man utgår från de små delarna, från en människa, växt eller art och tar reda på hur de klarar av sin överlevnad.
2. Man kan också betrakta skeende i naturen som små delar av ett stort maskineri.

7. Vad handlar ämnet ekologi om?
Vetskapen om levande organismers relationer till omvärlden.

8. Vad innefattar begreppet art?
Ordet art är ett samlingsnamn för en grupp med fruktsam avkomma.

9. Ungefär hur många djurarter känner man till på jorden?
Man uppskattar att det finns ungefär 3- 30 miljoner arter.. Men endast 1,5 miljoner är namngivna.

10. vad menade Charles Darwin med "kampen för tillvaron"?
Han menade den ständiga kampen mellan organismer om föda och andra saker.

11. Vad innebär det naturliga urvalet?
Den bäst anpassade överlever.

12. Varför mötte Charles Darwin motstånd just från kyrkans företrädare?
Han påstod att vi inte blev skapade av någon gud utan att vi härstammar från aporna.

13. Nämn några sätt för djur att undvika predation.
För att undvika att bli äten, ska djuret/ växtens ha anpassade egenskaper. T.ex så ska en gassel kunna springa fort och vara otroligt vaksam för att undvika att bli äten av lejon eller andra rovdjur.

14. Nämn några fortplantningsstrategier hos olika djur.
Somliga djur avlar fram så många t.ex ägg som möjligt för att föra arvsanslag vidare. Efter att äggen har blivit till yngel får de klara sig helt själva.
Andra djur så som älgar låter kalvarna gå med dom i ett helt år innan de stöter ifrån dem och sedan låter de klara sig själva.
Hos de djur där hanarna, har miljoner spermier att slösa medan honorna har ett antal äggceller, kan strategierna se olika ut för honan och hanen. Det kan leda till en kamp för att komma fram till vad de ska göra, vårda eller slösa

15. Vad kallas ett förhållande där två djur har en relation med positivt utbyte av varandra?
Symbios

16. Vad betyder symbios?
Symbios betyder en samlevnad mellan par eller flera organismer, som är fördelaktig för bägge organismerna.

17. Vad innefattar ordet biosfär?
Biosfären är luften som finns runt jorden.

18. Hur stor del av jordens yta är täckt av vatten?
71%

19. Redogör för vattens kretslopp.
Solen skiner på vattnet och vattnet avdunstar och blir vattenånga som stiger. Moln bildas på himlen. När molnen blivit för tunga släpper de ner vattnet i form av nederbörd som strävar efter att ta sig neråt med gravitationens kraft. Det mesta av vattnet bildar ytvatten som söker sig ner till bäckar och floder och sedan ansluter sig till havet eller sjöarna. Men ibland sjunker vattnet ner i jorden och en del av det vattnet blir grundvatten. Sedan börjar det om igen.



20. Vad är orsaken till jordbävningar och vulkanutbrott?
Jordskorpan består av plattor som rör sig. Ibland krockar dessa plattor och då blir det jordbävning.
Vulkanerna är en sorts ventiler för hettan från jordens inre. I jordens inre finns det het magma som ibland tränger igenom jordskorpan och då blir det vulkanutbrott.

21. Vilket är det vanligaste ämnet i atmosfären?
kväve


22. Vad kallas det skikt i atmosfären där regnmolnen bildas?
Troposfär

23. Varför kallas de gröna växterna producenter?
De kallas producenter för att de producerar energiska föreningar ur luftens koldioxid och markens vatten. Med andra ord så skapar de sin egen föda.

24. Förklara fotosyntesen med ord.
Koldioxid + vatten + energi = socker + syrgas

25. Varifrån kommer träden?
De består av ungefär 98% kol, syre och väte. Massan hos ett träd byggs upp genom fotosyntesen, då koldioxid och vatten omvandlas till kolhydrater och syre.


26. Var sker växternas utbyte av koldioxid och vatten ånga?
Det sker i klyvöppningarna som man hittar i bladen.

28. Hur skrivs förbränningsreaktionen med ord?
Vanligt: Syre + druvsocker ---> koldioxid + vatten + energi
Kemiska förkortningar :6O2+ C6H12O6---> 6CO2+ 6H2O + energi

29. Rita ett exempel på en näringskedja i fyra steg:

30. Vad visar en näringsväv?
Sambandet mellan producenter och konsumenter.

31. Vad kan man läsa ut ur en näringspyramid som inte näringskedjan visar?
Man kan läsa hur biomassan fördelas på olika trofiska nivåer i ett ekosystem.

32. Vilken funktion har nedbrytarna i naturen?
De tar hand om de döda organismerna.

33. Hur skiljer sig energins vägar genom naturen från materians väg? Materian byter former i olika kretslopp medan energin efter ett tag försvinner ut i rymden igen.

34. Vad är ett ekologiskt system?
Alla levande varelser och den miljö som finns inom ett visst område bildar tillsammans ett ekologiskt system. Här lever djur och växter tillsammans. De påverkar varandras livsmiljöer och betingelser.


35. Vilka spelregler måste vi följa om vi vill överleva på jorden?
1. Ingenting tillkommer och ingenting försvinner
2. Allt levande ingår i kretsloppet
3. Vi är beroende av de gröna växternas fotosyntes
4. Allting sprids

torsdag 1 december 2011

En hållbar globalisering

Hur kan våra huvudvärkstabletter förstöra mark i Indien?
Farliga avgaser och avfall från fabrikerna förorenar vatten och mark. Det gör att vattnet inte går att dricka eller vattna odlingar med. Växter och djur dör.


Vad är en frihandelszon?
Det är en zon utan fackförbund. Det finns inget förbund som skyddar arbetarna mot orättvisa arbetsförhållanden.


varför tycker man i filmen att USA är en bov?
USA har en slösaktig livsstil. De har störst energi- och kemikalieutsläpp, per person, av alla länder i hela världen och skulle alla leva som dem så skulle jorden gå under.


Går det att ha en hållbar globalisering?
Nej, alla produkter ska transporteras och det är inte bra för miljön. Arbetarna jobbar under orättvisa förhållanden. Fabrikerna släpper ut avgaser och farliga kemikalier så människor, djur och växter skadas och/eller dör.


Hur många procent av världens befolkning får sitt vatten från Himalaya?
Ca 40% procent.

Vilka tjänar på globaliseringen?
Västvärlden tjänar på den. De fattiga länderna påverkas på ett negativt sätt.

Hur mycket är 11000 rupier i svenska kronor?
800 kr


måndag 14 november 2011

Frågor


Snabb leverans- men halvtomma bilar
  1. Vad beror det på att mängden transporter ökar hela tiden men inte godset?
    Många lastbilar körs ut halvtomma flera gånger i veckan och det resulterar i ökad mängd transporter.

  2. Nämn fyra miljöförbättringar man kan göra inom transportsektorn.
    Man kan ordna så att företagen samåker.
    Man kan göra det dyrare.
    Man kan transportera mer med tåg och båt istället för lastbil.
    Man kan köra med miljövänliga lastbilar.
Vanliga bilar – men bättre för miljön
  1. Det finns en mängd olika miljöanpassade bilar. Skriv ner fyra olika varianter och förklara kort hur de fungerar.
    Elbil: Elbilen laddas med el och kan köras mellan 6 och 9 mil på en laddning.
    Hybridbil: En hybrid bil har en elmotor som samverkar med en bensinmotor. Bensinmotorn laddar batteriet och vid låga varvtal går endast elmotorn.
    Bränslecellsbilar: En bränslecell är ett batteri som man tankar istället för att ladda. Bränslet är vätgas eller metanol, avgaserna vatten, så det är ett mycket rent sätt att producera energi.
    FFV-bilar: De bilar som går att tanka med flera olika bränslen kallas FFV-bilar (Flexible Fuel Vehicle). Etanolbilar körs vanligen på E85, som består av 85% etanol och 15% bensin, men de kan köras på valfri blandning av bensin och etanol.

  2. Varför kör man inte längre bränslecellsbussar i Stockholm?
    För att de kostar ca 3 gånger mer att ha i drift än en vanlig buss.
Tanka grönt
  1. Rangordna de olika bränslealternativen med tanke på vilket som är renast att producera.
    El
    Biogas och etanol
    Naturgas

  2. Vad kan man producera av syntesgas?
    Metanol, syntetisk diesel och dimetyleter.
Känslan av att köra bil
  1. Skriv minst fyra saker om varför man åker bil?
    Man kan åka vart man vill, när man vill.
    Status, nöjet att köra en bil och motstånd mot fysisk aktivitet gör bilen attraktiv.
    Den är snabbare än buss.
    Att köra bil är en vana.

  2. Hur kan man ändra på folk så de inte kör så mycket bil?
    Man kan minska bilåkningen genom att samordna resor, genom samåkningen, genom att välja andra färdmedel, förändra sitt boende eller byta arbete och arbetsplats.

  3. Hur mycket bränsle kan vi i Sverige spara genom att bara åka runt med rätt lufttryck i däcken?
    30 miljoner liter.
Katastrof krävs innan vi ställer bilen
  1. Vad var det för uppfinning som la grunden till transportevolutionen?
    Ångmaskinen

  2. Vad hände när man på försökte sänkta priset på kollektivtrafiken i en stad i Norrland?
    Folk fortsatte att köra bil medans studenterna slutade cykla och tog bussen istället.

  3. Vad behövs enligt Gunnar Falkemark för att vi skall åka mindre?
    Man skulle kunna höja skatten på bensinen.

  4. Hur många bilar förväntas det finnas 2050?
    2 miljarder

torsdag 10 november 2011

Någonting. Tror att det har med en film att göra

1. Hur ska man förklara att vatten är billigare än vatten när vatten är 100000 viktigare?
Det finns gott om vattnen i de rika delarna av världen och brist på vatten i de fattiga delarna av världen. Om vatten var dyrt så skulle det inte finnas en marknad för det. Folk skulle gå och hämta vatten själva i de rika delarna och de fattiga skulle inte ha råd att köpa det. Diamanter finns det inte så många av och därför blir det dyrt.

2. Varifrån kommer maten jag äter? Hur skulle jag kunna påverka vattenförbrukningen i världen?
Jag äter mycket kött. Jag skulle kunna bli vegetarian och endast äta grönsaker som är odlade i Sverige.

3. Är det rättvist att ungdomar i Sverige ska få dricka cola men inte de i Indien?
Att dricka coca-cola är inget alla får göra, det är ett privilegium. Det kanske inte är rättvist att indiska ungdomar inte får dricka det men de kommer nog uppskatta, sen när de blir stora, att det finns vatten att dricka, de kommer nog uppskatta att vattnet inte tog slut för att de skulle dricka cola. 

4. Jag bor i Sverige och här är kranvattnet renat och det är dessutom nästan gratis så flaskvatten är inget alternativ för mig.